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文献閲覧数ランキング( 8月25日～8月31日)
- 第1位 臨床判断力開発のための「思考発話」 池田 葉子 看護教育 57巻 9号 pp. 716-719 (2016年9月25日) 医学書院
- 第2位 なぜ、臨床判断能力か 池西 静江 看護教育 61巻 2号 pp. 98-106 (2020年2月25日) 医学書院
- 第3位 看護学教育モデル・コア・カリキュラム改訂―改訂のポイントとそのねらいについて 渡邉 美和 看護教育 66巻 3号 pp. 352-358 (2025年6月25日) 医学書院
- 第4位 技術項目の「卒業時の到達度」の達成にむけて―日本看護学校協議会の取り組み 池西 静江,水方 智子 看護教育 62巻 7号 pp. 630-637 (2021年7月25日) 医学書院
- 第5位 社会医療法人愛仁会の新人看護師移行期支援 増山 路子 看護教育 63巻 6号 pp. 722-726 (2022年12月25日) 医学書院
- 第6位 臨地実習の学習環境デザイン―看護学生を成長に導く良質な経験を得るための工夫 奥野 信行 看護教育 65巻 2号 pp. 134-142 (2024年4月25日) 医学書院
- 第7位 災害看護教育におけるシミュレーションの役割 山田 百合子 看護教育 53巻 3号 pp. 168-173 (2012年3月25日) 医学書院
- 第8位 「臨床判断モデル」臨床での活用にあたって 宇都宮 明美 看護教育 63巻 4号 pp. 440-445 (2022年8月25日) 医学書院
- 第9位 【座談会】「臨床判断モデル」の改訂ポイントを読みとき、活用につなげる 細田 泰子,根岸 まゆみ,三浦 友理子,奥 裕美 看護教育 63巻 4号 pp. 458-463 (2022年8月25日) 医学書院
- 第10位 「臨床判断モデル」の意義を再確認する―教育実践の振り返りをとおして 三浦 友理子 看護教育 63巻 4号 pp. 418-424 (2022年8月25日) 医学書院