KANGO-KYOIKU Volume 63, Issue 2 （April 2022）

看護教育 63巻2号（2022年4月発行）

Japanese English

焦点

「新たな看護師等養成カリキュラムに対応した指導の手引き」検討・作成の経緯とそのねらい髙木邦子 ^1,2 ¹文部科学省初等中等教育局参事官（高等学校担当）付産業教育振興室 ²国立教育政策研究所 pp.234-239

発行日 2022年4月25日 Published Date 2022/4/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663201922

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Abstract 文献概要
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参考文献 Reference

はじめに

　文部科学省初等中等教育局参事官（高等学校担当）付産業教育振興室では、高等学校における今後の看護教育の充実・振興を図るべく、「新たな看護師等養成カリキュラムに対応した指導の手引き」（以下、「指導の手引き」とする）を2021（令和3）年11月に公開した。本稿では、その内容や検討の経緯等を紹介していきたい。