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文献閲覧数ランキング( 9月1日～9月7日)
- 第1位 看護学教育モデル・コア・カリキュラム改訂―改訂のポイントとそのねらいについて 渡邉 美和 看護教育 66巻 3号 pp. 352-358 (2025年6月25日) 医学書院
- 第2位 退院後の患者さんに寄り添って―「信鈴会」発声訓練教室とともに41年 今野 弘惠 看護教育 45巻 5号 pp. 342-344 (2004年5月1日) 医学書院
- 第3位 食べる 柳田 徳美 看護教育 52巻 5号 pp. 392-397 (2011年5月25日) 医学書院
- 第4位 学生の学びをつないでいくためのシミュレーション教育の位置づけ 小西 美和子 看護教育 54巻 5号 pp. 354-360 (2013年5月25日) 医学書院
- 第5位 臨床判断力開発のための「思考発話」 池田 葉子 看護教育 57巻 9号 pp. 716-719 (2016年9月25日) 医学書院
- 第6位 臨床判断モデルから考えるコンセプト・ベースド・ラーニング 谷水 名美,小林 寛子,宮川 彩花,宇都宮 明美 看護教育 65巻 6号 pp. 676-681 (2024年12月25日) 医学書院
- 第7位 コンピテンシー基盤型教育で目指す臨床判断能力と期待されるアウトカム 西村 礼子 看護教育 65巻 6号 pp. 682-690 (2024年12月25日) 医学書院
- 第8位 パースィ看護理論と私 高橋 照子 看護教育 27巻 8号 pp. 466-470 (1986年7月25日) 医学書院
- 第9位 日本で開催される看護理論家会議―1991年，ロジャーズ，キング，ペプロウ博士らが来日 ローズマリー・リゾ・パースィ,高橋 照子 看護教育 31巻 2号 pp. 70-82 (1990年2月25日) 医学書院
- 第10位 看護援助の基本的機能② コミュニケーション（その1） 川口 孝泰,佐藤 政枝,小西 美和子 看護教育 50巻 8号 pp. 760-763 (2009年8月25日) 医学書院