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連載 看護教育における授業設計・11
実習指導案作成の実際2―指導目標の明確化から日単位の指導計画(日案)作成まで
宇佐美 千恵子
1
,
佐藤 みつ子
1
,
青木 康子
1
1東京都立医療技術短期大学
pp.118-125
発行日 1992年2月25日
Published Date 1992/2/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663900340
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- 1ページ目 Look Inside
前回は担当する実習科目(本実習)の実習指導案作成について,本実習の位置づけの明確化から本実習の考察までを述べた.今回は引き続いて指導目標の明確化から日単位の指導計画(日案)までを紹介する.
資料1は当講座で用いている指導計画(週案)作成と,日単位の指導計画(日案)の作成に関する指導要領である.資料2は週案や日案作成に必要な設定条件(前回からつづく)である.なお実際例は受講生が作成したものに加筆した.

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