—【プリセプターシップの実際】—プリセプターシップにおける「看護師長」の役割と学び／［コラム］集中治療室看護師長として感じるプリセプターシップの意義

本特集で紹介してきた東京女子医科大学の3医療施設の新たなプリセプターシップ制度「熟達者の実践と豊かな感性から学び合う教育体制」において，各部署の看護師長はどのような役割を担い，そこから何を学んでいるのだろうか。本稿では，看護師長へのフォーカスグループインタビューの分析から得られた6つのカテゴリーを基に考察する。また，コラムでは集中治療室看護師長の視点から，新たなプリセプターシップの意義を振り返る。