JOSAN ZASSHI Volume 61, Issue 1 （January 2007）

助産雑誌 61巻1号（2007年1月発行）

Japanese English

連載「わかる」から「できる！」に変わる臨床研修・4

プリセプターシップの進め方水内麻子 ¹ , 水谷芳江 ¹ , 川井由美子 ² ¹日本赤十字社医療センター分娩室 ²日本赤十字社医療センター105棟 pp.64-74

発行日 2007年1月25日 Published Date 2007/1/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1665100938

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Abstract 文献概要
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参考文献 Reference

はじめに

　新人教育の方法として，プリセプターシップを導入している施設は多くみられます。プリセプターシップについて，永井は「新卒新人看護婦の能力開発を，上司に代わって先輩が，OJTの手法で実施する教育手法である」^1）と定義していますが，実際にはそれぞれの病棟の特徴や人材に合わせたプリセプターシップが行なわれているのではないでしょうか。

　今回は，日本赤十字社医療センター分娩室でのプリセプターシップの進め方をご紹介します。