KANGO-KYOIKU Volume 32, Issue 13 （December 1991）

看護教育 32巻13号（1991年12月発行）

連載看護教育における授業設計・9

「校内実習」の模擬授業の実際と評価佐藤みつ子 ¹ , 宇佐美千恵子 ¹ , 青木康子 ¹ ¹東京都立医療技術短期大学 pp.889-893

発行日 1991年12月25日 Published Date 1991/12/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663900318

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　前回は，単元「姿勢と移送」の指導計画の第4時・5時「体位変換・安楽な体位の保持の援助」を例として，校内実習指導案作成の基本となる考えと作成のプロセスについて述べた．今回は，この指導案に基づき当講座で実施している校内実習模擬授業の実際と評価について述べる．

基本情報

電子版ISSN 1882-1391 印刷版ISSN 0047-1895 医学書院

校内実習指導案作成の実際佐藤みつ子 , 宇佐美千恵子 , 青木康子医学書院看護教育
32巻 11号（1991年11月） pp.688-695
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「講義」模擬授業の実際と評価宇佐美千恵子 , 佐藤みつ子 , 青木康子医学書院看護教育
32巻 10号（1991年10月） pp.628-634
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秘策伝授「校内睡眠法」の巻堀内園子医学書院看護学雑誌
56巻 12号（1992年12月） pp.1164-1167
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実習指導案作成の実際―本実習の位置づけから本実習の考察まで宇佐美千恵子 , 佐藤みつ子 , 青木康子医学書院看護教育
33巻 1号（1992年1月） pp.44-50
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看護基礎教育における清潔の教授方法に関する研究—清拭技術の校内実習に対する評価大石杉乃医学書院看護教育
27巻 2号（1986年1月） pp.120-127
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特別支援学校におけるOTの役割―校内での連携と実践より砂川紀子三輪書店作業療法ジャーナル
48巻 5号（2014年5月） pp.380-387
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実習指導案作成の実際2―指導目標の明確化から日単位の指導計画（日案）作成まで宇佐美千恵子 , 佐藤みつ子 , 青木康子医学書院看護教育
33巻 2号（1992年2月） pp.118-125
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文献から見た“看護技術”の授業の現況と今後の課題・2 佐藤みつ子 , 宇佐美千恵子医学書院看護教育
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講義学習指導案作成の実際2―単元目標の明確化から単元指導計画の作成まで宇佐美千恵子 , 佐藤みつ子 , 青木康子医学書院看護教育
32巻 7号（1991年7月） pp.432-437
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講義学習指導案作成の実際4―1単位時間（本時）の指導案（その2）佐藤みつ子 , 宇佐美千恵子 , 青木康子医学書院看護教育
32巻 9号（1991年9月） pp.560-567
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