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編集後記
竹内 さをり
pp.456
発行日 2015年5月15日
Published Date 2015/5/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.5001200226
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今回の特集は「コミュニケーション能力と作業療法」である.企画に携わり,今OTに伝えたい,あるいは自分が知りたいコミュニケーションとは何かと考えた.そこで思いつくことは,自らが相対している「学生のコミュニケーション力に対する改善策」であった.
今回の特集の中には,養成校教育に関する内容はないが,どの項目も他者とコミュニケーションをとるという基本,そしてそこに介入するうえで必要な視点について学べるものであり,教育場面にも大いに活かせるものであった.
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