KANGO-KYOIKU Volume 21, Issue 7 （July 1980）

看護教育 21巻7号（1980年7月発行）

Japanese English

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臨床実習における看護技術経験の一考察工藤ハツヨ ¹ , 梶田悦子 ¹ ¹名古屋大学医学部付属看護学校 pp.430-438

発行日 1980年7月25日 Published Date 1980/7/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663907461

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Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

　看護教育における臨床実習は，講義と演習，実習で得た技術を看護の対象に適切に実践・展開して，実地教育の効果をあげる重要な場である．これらについては，これまでいくつかの文献がある．^1〜4）我が校においても，看護学の授業時間数2805時間のうち臨床実習に1860時間（66.3％）をあて，成人・小児の実習には1440時間を費やしている．しかし卒業の時点においても，看護技術に対して自信のなさ・未熟さを訴える学生や，未経験項目を残したままの学生もいることから，臨床実習における看護技術経験の実態を知る目的で調査・検討を行ってみたので報告する．