大学院における保健師基礎教育で学生が獲得する保健師リーダーの“資質能力”

保健師リーダーの“資質能力”を育てる挑戦

　ここ数年，全国各地で保健師基礎教育課程の大学院化が進み，助産師に続き，保健師も高度専門職業人養成の変革期に入った。保健師を志す学生は，大学院博士前期課程（修士課程）でその国家資格の取得を目指す選択ができるようになった。大学院博士前期課程では，保健師国家試験受験資格を得ると同時に，修士の学位を取得できる。このことは，保健師は保健医療の協働職種である医師や歯科医師，薬剤師と同じ教育年限をもって，社会の多様なニーズに応える実践力を備えた職種となったことを意味する。

　東北大学大学院医学系研究科では，東日本大震災の経験に基づき，地域社会の状況に応じてリーダーシップを発揮できる保健師を育成するため，2014（平成26）年4月から修士課程で，保健師養成コース（国家試験受験資格取得コース，リカレント〔保健師免許保有者向〕コース）を開始した。国家試験資格取得コースには，2016（平成28）年4月から毎年5〜6名を迎え，2019（平成31）年度は4期生が入学した。