臨床実習における看護技術経験の一考察

　看護教育における臨床実習は，講義と演習，実習で得た技術を看護の対象に適切に実践・展開して，実地教育の効果をあげる重要な場である．これらについては，これまでいくつかの文献がある．^1〜4）我が校においても，看護学の授業時間数2805時間のうち臨床実習に1860時間（66.3％）をあて，成人・小児の実習には1440時間を費やしている．しかし卒業の時点においても，看護技術に対して自信のなさ・未熟さを訴える学生や，未経験項目を残したままの学生もいることから，臨床実習における看護技術経験の実態を知る目的で調査・検討を行ってみたので報告する．