キャリア開発ラダーシステム

はじめに

　私が分娩室で新人助産師としての一歩を踏み出した頃，「分娩室お茶の間ノート」という一冊のノートがありました。そのノートは，各勤務帯で「心に残った場面」を10行程度記入して，その勤務帯にいなかったスタッフに「できごと」を伝える役割がありました。そのノートに記入するのは新人だった私だけでもなく，その日のリーダーでも，また何か失敗をした人というわけでもありませんでした。その勤務帯に「心に残った場面」を経験したスタッフが，そのレベルを問わず記入したものでした。

　そして，そのノートを読んだスタッフは，各々の意見や思いをノートが全面ぎっしりになるくらい書き込みました。そのフィードバックは多岐にわたるアドバイスで，新人だった私はそのノートを記入し，フィードバックを受けることで，また，先輩の事例を読むことで多くのことを学んだのです。

　いま思えばこの「お茶の間ノート」こそ，私と「ナラティブ(語り)」の出会いでした。

　今回は，この「ナラティブ」を重視した教育システムでもある，日本赤十字社医療センターのキャリア開発ラダーについて紹介したいと思います。