KANGO-KYOIKU Volume 20, Issue 7 （July 1979）

看護教育 20巻7号（1979年7月発行）

講演

看護教育の視点小野殖子 ¹ ¹日本看護協会看護研修学校 pp.399-408

発行日 1979年7月25日 Published Date 1979/7/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663907346

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　学ぶこと，教えることの意味を問い確かめ続けてきた氏のまなざし．本稿では，教師自身の経験が学生に受け継がれていくことの意味，あるいは何がどのようにそのことを可能にするのかをさぐろうとする．それはまた，‘生活が人生そのものに重なりあうような’生きる姿勢への転換を迫るものである．

基本情報

電子版ISSN 1882-1391 印刷版ISSN 0047-1895 医学書院

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