KANGO-KYOIKU Volume 19, Issue 9 （September 1978）

看護教育 19巻9号（1978年9月発行）

Japanese English

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実習指導の実際から水溪雅子 ¹ , 川澄たか子 ¹ , 永田きぬ子 ¹ ¹県立愛知看護専門学校 pp.536-542

発行日 1978年9月25日 Published Date 1978/9/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663907244

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Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

　臨床実習時の学生指導は，図のようにそれぞれの時期に応じてⅠ期，Ⅱ期，Ⅲ期の臨床実習指導要領に沿って行う．しかし実際の病棟での患者の入退院や治療・看護の状況，組織としての流れの中で学生が疑問をもったり，思考を広げたり定着したりする実習でどのように教育的援助をするかは，1人1人の指導者に負うところが大きい．指導要項をより明確な指導書にしていくため，以下のような実習場での実際の指導場面を振り返ってなたい．

　Ⅰ期実習指導：脳神経科病棟　Ⅱ期実習指導：消化器科病棟　Ⅲ期実習指導：泌尿器科病棟