KANGO-KYOIKU Volume 18, Issue 5 （May 1977）

看護教育 18巻5号（1977年5月発行）

Japanese English

いま教育現場では・1

カリキュラムについて／教育学の立場から岩井陽子 ¹ , 鈴木俊作 ² ¹旭中央病院付属高等看護学院 ²千葉県保育専門学院 pp.303-308

発行日 1977年5月25日 Published Date 1977/5/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663907095

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　教育学の専門家による提言を‘教育思潮’として連載してきましたが，引き続き今回より‘いま教育現場では’と題して，新たな教育現場からのレポートをシリーズで企画してみました．

　毎回，ひとつのテーマを設けて，看護教師からの具体的問題提起をいただき，それに対して教育学の専門的立場からの意見を述べていただくという‘対話’形式をとります．現在の看護教育がぶつかっているさまざまな課題をともに考えていくための，生きた素材としてご活用いただきたいと思います．

電子版ISSN 1882-1391 印刷版ISSN 0047-1895 医学書院