特集 ちょっと気楽に! みんなで支える臨床看護研究
看護研究の病棟指導者としての役割①―スタッフが主体的に研究を行なえるような支援
関 貴和
1
1東京都保健医療公社豊島病院 看護部
pp.790-791
発行日 2011年8月10日
Published Date 2011/8/10
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1686102163
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看護研究指導者にとって,「テーマの選定」「研究計画書作成」「文献検索」「データ収集・分析」「考察」などの指導方法は,一度は立ち止まってしまうところではないだろうか。
今回,これらの指導・支援の仕方について私が心がけたポイントを報告したい。
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