一頁講座 特殊教育・10
早期教育
林 邦雄
1
1静岡大学教育学部
キーワード：
早期教育
Keyword:
早期教育
pp.775
発行日 1977年10月10日
Published Date 1977/10/10
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1552103864
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1．早期教育の意義
肢体不自由児の教育は乳幼児期から行うことが望ましいことは現在では誰もが認めることである．早期教育の意義についてはいろいろの観点から述べられようが，一応つぎのような点が考えられる．
（1）肢体不自由児は運動発達に障害を有するわけであるが，乳幼児期の運動発達は一般に著しいものがあり，こうした重要な時期に適切な教育を施し運動発達の遅れをきたさないよう未然に防止する必要がある．
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