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シリーズ 看護管理者の組織学習・3
「学習する看護組織」の担い手を育てる
平林 慶史
1
1有限会社ノトコード
pp.260-266
発行日 2019年3月10日
Published Date 2019/3/10
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1686201233
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「学習する看護組織」形成の重要性を述べてきた本シリーズ。第1回では学習する看護組織のコンセプトを，第2回では学習する組織を作る方法論（メソッド）を解説した。第3回は，学習する看護組織の担い手を，院内でどのように育てていけばよいかを考察する（全3回）。
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