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連載 新人看護師教育がうまくいく OJTのコツ―「理解」と「支援」から始める・5
現場での“評価”を考える②―「“自己評価が高すぎる”って 先輩に思われています」
西田 朋子
1
1日本赤十字看護大学・看護教育学
pp.900-903
発行日 2014年9月10日
Published Date 2014/9/10
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1686103195
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今回も前回に引き続き，現場での評価について考えます。今回は指導的役割を担う方から聞くことが多い，「自己評価が適切にできない新人がいて困る」という声を手掛かりとして，評価を現場で有効に活用していく手立てをひもといていきます。
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