現場での“評価”を考える①―「できていないところは，だいぶわかるようになってきたんですけど……」

　皆さんが“評価をする”“評価をされる”ことに対して持っているイメージは，どのようなものでしょうか。

　評価は難しいというイメージがあるかもしれませんが，現場での教育や指導が，目標を達成するために意図的に行われるものである以上，評価という活動は不可欠です。評価については，今回から2回にわたって取り上げます。今回は，評価する側にもされる側にも意味のある“現場での評価”にするために，新人が経験していることを評価し，次の学びと看護実践につなげていく視点から考えていきます。次回は自己評価と他者評価について考えていきます。