臨床の場が望む学生像

学校教育と臨床現場との間

　教育システムの変遷に伴い，看護教育のあり方も，これに対応していかなければならないと考えます．養成所から短期大学・大学と教育機関も移行し，教育内容も高度化してきています．またほとんどの学生が，高校卒業後に進学するようになってきました．しかし看護という特殊技術と知識の修得，その後の応用という広範囲の教育の量・質からして，卒業生を臨床に引き渡す学校の諸先生方は，理解ある臨床側の受け入れと，卒後臨床教育に期待なさっているのではないでしょうか．

　多数の指導者，施設・設備で近代看護の最先端を学び，理論的に物事を考えることのできる卒業生が，学校教育と実践の場での違いに対してもつ驚きは，いかばかりかと思います．そこで臨床側から，卒業生をどんな考えのもとに迎え，共に看護の道を歩んでいったらよいかを述べたいと思います．