KANGO-KYOIKU Volume 14, Issue 9 （September 1973）

看護教育 14巻9号（1973年9月発行）

Japanese English

教材映画の製作における教材研究・1

コミュニケーション中西睦子 ¹ , 岡部喜代子 ¹ , 坪井良子 ¹ , 小仲恵子 ¹ ¹日本看護協会教材映画作成企画委員会 pp.587-595

発行日 1973年9月25日 Published Date 1973/9/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663906706

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Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

はじめに

　現在われわれは，コミュニケーションをテーマに教材映画を製作中である．このテーマは，当委員会発足当初に行なった製作希望テーマに関するアンケート調査の結果を，製作テーマ選定基準^1）に照らして取り上げたものである．そして，パーソナル・コミュニケーションをその内容においている．

　コミュニケーションの学習について考えると，従来のようにコミュニーケーションの概念を図式的にとらえさせたり，コミュニケーションを効果的にするために望ましい行動を概念的に理解させたりすることは，十分意義のあることと思われる．しかも，この場合の行動とは，単に立ち居ふるまいや狭義の技術にとどまらず，その基本姿勢として，時に受容^2）とか共感という語が用いられるように，きわめて内面的な要素を含んでいる．そうした内面に根ざす行動を，あらためて映画という視覚的な媒体を通して教えることが適当かどうかという疑問は，当然生じてくる．