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                                    看護学校の入学試験について
                                    
                                    
                            
                            
                        
                
                
                            
                            
                                
                                    
                                        
                                            
                                                坪井 良子
                                            
                                            1
                                        
                                        
                                        
                                        
                                            
                                        
                                    
                                
                                
                                    
                                
                            
                        
                
                
                
                  1慈恵看護専門学校
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                
                            
                            
                        
                
                            
                            
                        
                
                pp.138-144
                
                
                
                  
                  
              
              
              
                  発行日 1980年3月25日
                  Published Date 1980/3/25
                
                
                
                DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663907420
                
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はじめに
看護教育の目的は,よりよい看護婦の育成にあり,社会に貢献しうる人材の教育にあることは当然である.看護学校では望ましい看護婦の育成を教育目標に掲げ,その日標に到達できるようにと教育計画に種々の配慮と工夫を加えながら,日々努力を積み重ねている.
教育日標である‘よりよい看護婦’とは,どのような資質を備えた看護婦を指していうのであろうか.また,はたして看護婦として求められる資質は,看護学校での教育期間のなかで,教育計画に十分配慮されたとしても,どの程度育成でき得るものであろうか.

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