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特集 看護学生のこころの問題を探る
ゆとりのない専門学校の学生―自分の学生生活を振り返って感じる教員のジレンマ
水田 真由美
1
1和歌山県立高等看護学院
pp.464-467
発行日 1991年8月25日
Published Date 1991/8/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663900239
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- Abstract 文献概要
- 1ページ目 Look Inside
私は看護学校の専任教員になって今年で4年目になる．うち1年間は看護教員養成の研修に出ていたので，実際は3年目ということになるが，このごろようやく，少し看護教育の中身が見えてきたところであろうか．同時に，看護教育の中で多くのジレンマを感じるようになった．
このほど，私たちの学院では学生のストレスを考える機会があった．その中で，ゆとりある教育とは何かについて考え込んでいる．そこで，教員としての立場から自分の学生時代と新人ナース時代を振り返りながら，感じているジレンマについて述べたい．
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