保健活動の《見る目》を養う発想—保健ワーカーの現場活動を振り返る—事例研究を素材に

はじめに

　見えにくい活動の全体像を捕えるには，その活動にかかわる人々や第三者（又は分析者）と《共有の視点》を持つことが必要である。そしてこの《共有の視点》として我々は《場的視点》^1）を提唱した。即ち，活動の全体像を捕える場合，《提供＝受け手の2者関係》を中心に，両者の相互関係から成り立つ《場》の存在を認めた上で，これら3つの要素を同時に捕えることである^2）。実際には《場》の有無を図示することにより，第三者と活動の全体像を共有する。この場合，提供側と受け手側の相互関係で成り立つ《活動の場》という心理的空間には，《活動のあるべき姿（像）》という倫理観が含まれている。

　今回は，この《場的視点》を読者に理解してもらうために，事例研究を素材として取り上げてみたい。従来の事例研究で十分に伝えることのできなかった部分を《場的視点》で語り，その図的表現について概説する。これらは活動の全体像をシステム的に捕える《場的な対象認識》の説明をも兼ねることになるだろう。