焦点 アリゾナ大学大学院博士課程におけるオンライン教育の実際
アリゾナ大学College of Nursingと博士課程オンライン教育の概要
林 さとみ
1,2
1国際医療福祉大学小田原保健医療学部看護学科
2College of Nursing, The University of Arizona, USA
キーワード:
アリゾナ大学College of Nursing
,
オンライン教育
,
博士課程
Keyword:
アリゾナ大学College of Nursing
,
オンライン教育
,
博士課程
pp.263-269
発行日 2008年6月15日
Published Date 2008/6/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1681100315
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はじめに
およそ半世紀前に開発されたコンピュータ技術は,ここ10年で急速に発展するとともに世界的に普及し,近年は,進化したコンピュータ技術と情報技術(Information Technology ; IT)とがさまざまな領域に応用され,教育分野にも適用されてきている(文部科学省,2003)。こうした技術が適用されることで,看護高等教育についても,最新のIT技術を用いたオンラインプログラムの形で提供することも可能になってきており,その実践が試みられつつある。
筆者の所属しているアリゾナ大学大学院看護学研究科博士課程では,2003年秋から,オンラインによる教育が先駆的に行なわれている。本稿は,日本におけるオンラインによる看護高等教育の可能性や大学院教育のあり方を検討していく一助となることをめざし,博士課程におけるオンライン教育の背景となっているアリゾナ大学College of Nursingの概要を紹介する。
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