Scholarとしての看護と臨床で使える研究

アメリカにおける大学院教育での修士課程

　看護者として，大学院教育が必要かどうか，さらに誰が大学院教育を受けるべきなのかは大きな問題である．大学院教育を受けるには時間もお金もエネルギーも必要とする（Poteet，et al，1994）．大学院教育は決して看護職全員にとって必要なものではない．

　アメリカの歴史の中で，最初に看護の修士課程が設立されたのは，ニューヨークのコロンビア大学ティーチャーズカレッジの看護教育課程である（Brown，1979）．1991年現在，アメリカでは，231の大学が修士課程をもち，78％がNational League for Nursingの認定を受けている．その大学院修士課程の専攻としては，看護教育（9.3％），看護管理（18.4％），Advanced practice（70.9％）となっている．Advanced practiceの中では，さらに専門化していて，内科外科（30.9％），産科小児科（28.2％），精神科（10％），さらに地域看護と分化している（NLN，1991）．