連載 看護教育におけるCAI教材の開発・1【新連載】
コースウエア作成への意欲を高めた看護教育CAI研修会―個に応じる教材作成をめざして
小山 英子
,
吉田 喜久代
,
鈴木 信子
,
竹内 登美子
,
玉木 ミヨ子
,
吉岡 敏子
,
池田 みちよ
,
川畑 安正
,
武藤 真佐子
,
浪辺 博子
pp.62-64
発行日 1996年1月25日
Published Date 1996/1/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663901304
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はじめに
看護教育におけるCAI(Computer Assisted Instruction)の有効性,意義については森川2)や,村中ら3)がすでに指摘している.
開発されたCAI教材も数本,看護教育関連雑誌で紹介されており,看護教育の可能性を拡げる教育方法として多くの人が注目し,期待を寄せてきた.
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