連載 看護教育におけるCAI教材の開発・2
学習者を中心としたコースウエアの設計―血圧測定
吉田 喜久代
,
鈴木 信子
,
小山 英子
,
竹内 登美子
,
玉木 ミヨ子
,
吉岡 敏子
,
中山 和彦
,
東原 義訓
,
余田 義彦
pp.150-154
発行日 1996年2月25日
Published Date 1996/2/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663901322
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前号では,看護教育におけるコンピュータ利用研修会の概要と,コースウェア開発チームの編成について紹介した1).本稿では,引き続き,看護教育におけるCAI教材として筆者らが開発した「血圧測定」のコースウェア作成プロセスとコースウェア設計の原則について報告する.
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