雑誌文献を検索します。書籍を検索する際には「書籍検索」を選択してください。

KANGO-KYOIKU Volume 32, Issue 6 （June 1991）

看護教育 32巻6号（1991年6月発行）

Japanese English

特集看護と情報教育

「看護過程」のCAI教材開発山下香枝子 ¹ , 新道幸恵 ² , 村中陽子 ³ , 古橋洋子 ⁴ , 山本捷子 ⁵ , 藤村龍子 ¹ ¹慶應義塾看護短期大学 ²神戸大学医学部付属病院 ³北里大学看護学部修士課程 ⁴埼玉医科大学看護短期大学 ⁵日本赤十字看護大学 pp.340-352

発行日 1991年6月25日 Published Date 1991/6/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663900217

PDF(9897KB)

有料閲覧

閲覧方法のご案内

この論文を閲覧するためにはログインが必要になります。

パスワードを忘れた場合新しくユーザー登録する施設共通IDをご利用の方はこちらから

PPV購入案内

1,320円 (1,200円+税10%) こちらは、340ページから352ページの文献です。

PPV（ペイ・パー・ビュー）とは、論文（記事）単位で購入・閲覧ができるサービスです。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。

新規会員登録はこちらから

会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。

会員登録について詳しくは

こちら

をご確認ください。

Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

情報化社会への変化に対応する看護教育を

情報化社会への変化の動向

　高度情報化社会と言われる21世紀は目前にきている．「情報化は従来の予想をはるかに上回るほど速く，かつ広範に進んでおり，今後，職業生活ばかりでなく，日常生活にも大きな影響を生じる」^1）ことが予想されている．

　わが国がこのような歴史的変化に柔軟に対応していくためには，「教育システムもそれに対応したものに改善されていかなければならない」^2）であろう．国際的にも，まさに全世界的な規模で情報ネットワークが考えられている．その主な1つが，WHOの提唱してきた「2000年までにすべての人に健康を」に向けて，関連する科学情報を広く伝えられるような情報システムを作り上げることである．看護でもその実現化に向けた対策が，WHOのヨーロッパ地域内の既存の情報ネットワークを基盤にして考えられ，マスタープランが作成されている．