―石川雄一著―保健医療への行動科学的アプローチ—健康教育から健康学習へ

健康学習を具体的にすすめるためのテキスト

　平均寿命の伸びや高齢化社会の到来と共に，慢性疾患の増加や医療の高度な専門分化，医療機器の高度化などがみられるなかで，保健と医療の合体化，プライマリケア，在宅ケアの重要性も唱えられている。また，健康を守る主体は住民自身であるとも指摘されている。

　このような中で，健康教育の位置づけや，あり方がクローズアップされてきているが，従来の知識伝達型を主軸とする健康教育では，住民の健康作りへの行動変容には必ずしも効果が期待されるとは言い難い。