小児分野での活用

　世界保健機関（World Health Organization；WHO）は，2018年6月に，国際疾病分類の第11回改訂版（International Classification of Diseases 11th Revision；ICD-11）を公表した．ICD-10への改訂（1990年）以来，約30年ぶりの改訂となった．今回公表されたICD-11には，生活機能評価に関する補助セクション（第Ⅴ章）が新設され，これは，2001年5月にWHO総会で採択された国際生活機能分類（International Classification of Functioning, Disability and Health；ICF）を基にしており，さらなる活用が期待されている．

　ICFは，身体，個人または社会レベルで，個人の機能を取り上げ，機能評価するために，障害を「各機能領域の低下」と定義する．しかし，ICFは，日常的に障害を評価，測定するには実用的ではないため，WHOは，さまざまな文化圏を通じて，健康と障害を測定する標準化された方法を提供するために，WHO障害評価面接基準（WHO Disability Assessment Schedule；WHODAS 2.0）を開発した．一方で，WHODAS 2.0は，質問項目が小児を対象に用いるには適しておらず，現在，児童用WHODASの開発が進められている．