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Japanese

“I want to be number one”: Early intervention programs for the‘insistence on sameness’associated with the development of social interaction in children with high-functioning autism. Yasuo Shimizu 1 , Izumi Nakamura 1 , Yukari Nitto 1 1Division of Child Psychiatry, Yokohama Rehabilitation Center Keyword: 高機能自閉症 , 社会性の発達 , 固執 , 早期療育 pp.339-345
Published Date 2001/4/10
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1552109465
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Copyright © 2001, Igaku-Shoin Ltd. All rights reserved.

基本情報

電子版ISSN 1882-1340 印刷版ISSN 0386-9822 医学書院

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