運動学習・7 プログラム学習・1

Motor Learning. 7: Programmed Learning. 1

　Ⅰ．学習とプログラム

　「学習」（learning）とは，広義には「経験に基づく，目標に沿ったより賢明な行動の変容」と考えることができる．学習は霊長類としての「ヒト」の機能の重要な特徴の一つであるため，今世紀初頭から主として心理学者，生理学者を中心として，その本質の解明については，各種の議論・学説が出され，意見の分かれるところである．

　「学習」（learning）は一方で「知能」（intelligence）が，「学習能力」（ability to learn）と表現されるように，いわゆる高等動物のより発達した特徴としての「知能」と深いかかわりをもっている．したがって，「知能の構造」（the structure of intellect）をどうみるかは「学習」の容態や階層をどのように構成するかとも関連してくる．