不登校概論

A Comprehensive Review of School Refusal

抄録

　デジタル機器があふれると同時に過去最大数の不登校児童数を認めている現代であるが，子どものこころの成長過程の本質は変わらない。臨床医たちは，学校という同世代集団を前に怯え佇んでいる子どもたちと向き合うとき，人生の先達である大人として正しい道を教えるのではなく，険しい道の歩き方を一緒に考えていける姿勢が求められる。不登校診療にあたる臨床医たちには子どもの育ちとその心性を理解したうえで不登校の子どもとその親に合わせたテーラーメイドな心理社会的治療を提供することができる臨床力が欠かせない。