連載 変わる!変える!医療安全教育・5
実習中のインシデント、インシデント・レポートを生かした医療安全教育
甲斐 由紀子
1
,
嶽肩 美和子
2
1宮崎大学医学部附属病院
2聖路加国際病院
pp.242-247
発行日 2025年4月25日
Published Date 2025/4/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.004718950660020242
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本連載は、看護教員および臨床の新人教育担当の看護職の医療安全教育力向上に必要な考え方と、基本的な知識・技術について共有することを目的としています。
筆者らは、7年間の研究活動で看護教員の医療安全教育力の向上のための教材開発を行いました。今回、その成果を踏まえ、研究動機と基礎知識、授業の教育内容、臨地実習の学びにつながる教授内容、これからの医療安全教育の展望について全6回シリーズで述べます。

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