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雑誌
質的研究法ゼミナール 第2版
グラウンデッド・セオリー・アプローチを学ぶ
筆頭著者 戈木クレイグヒル／滋子 (編)
医学書院
電子版ISBN 978-4-260-61867-0
電子版発売日 2016年6月6日
ページ数 288
判型 A5
印刷版ISBN 978-4-260-01867-8
印刷版発行年月 2013年9月
書籍・雑誌概要
質的研究法、グラウンデッド・セオリー・アプローチ（GTA）を学ぶ者の定番となった入門書、8年ぶりの改訂。実際のゼミ形式に基づきわかりやすい「島巡り」の流れでその真髄に迫ります。初版、増補版からさらに進化/深化した編者のデータ収集、分析の実践的なテクニック満載。実際のディスカッションや学生の振り返りの様子も紹介し、難しいと敬遠されがちな研究の世界へ読者を誘います。
目次
SESSION 1 「島巡り」をはじめる前に
（1）質的研究の定着状況
（2）研究法を学ぶ理由
（3）トレーニングの目的
（4）質的研究におけるよい結果とは
（5）グラウンデッド・セオリー・アプローチを用いた研究の流れ
SESSION 2 インタビュー法によるデータ収集
（1）質問項目の作成と改善
（2）協力者の選定
（3）前準備
（4）依頼の手順
（5）インタビュー環境を整える
（6）本番での作法
（7）リッチなデータを得るための方策
（8）インタビューが終わったら
（9）インタビュー法のトレーニング
SESSION 3 観察法によるデータ収集
（1）観察法によるデータ収集
（2）「観察法トレーニングゼミ」の概要
1．観察の難しさ体験
2．映像を使ったトレーニング
（3）フィールドでのデータ収集
1．フィールドへのエントリー
2．倫理的配慮
3．リサーチ・クエスチョンの選び方
4．データ収集への挑戦
5．学生の学び
SESSION 4 グラウンデッド・セオリー・アプローチを用いた分析の流れ
（1）データの読み込み
（2）データの切片化
（3）ラベルの抽出
（4）カテゴリーの抽出
（5）カテゴリーを現象毎に分類
（6）カテゴリー同士の関連づけ
（7）ストーリーライン
（8）カテゴリー関連統合図
（9）理論的サンプリングに基づくデータ収集
（10）セレクティブ・コーディング
SESSION 5 プロパティとディメンション
［講義］
（1）プロパティとディメンションとは何か
（2）プロパティとディメンションの抽出
（3）結果として示すべきもの
（4）プロパティとディメンションを増やす方法
［データの分析］
［学生の学び］
SESSION 6 ラベルの抽出
［講義］
（1）質的研究におけるコーディング
（2）データの読み込み
（3）データの切片化
（4）ラベル名をつける
［データの分析］
［学生の学び］
SESSION 7 カテゴリーの抽出
［講義］
（1）ラベルをカテゴリーにまとめる
（2）カテゴリーを明確にする
（3）コアカテゴリー，カテゴリー，サブカテゴリー
［データの分析］
［学生の学び］
SESSION 8 カテゴリー同士の関連づけ
［講義］
（1）パラダイムとカテゴリー関連図を使う理由
（2）パラダイム
（3）カテゴリー関連図
（4）カテゴリー関連統合図
（5）ストーリーライン
［データの分析］
［学生の学び］
SESSION 9 比較と理論的サンプリング
［講義］
（1）比較とは何か
（2）理論的サンプリング
（3）理論的飽和
［データの分析］
［学生の学び］
SESSION 10 インタビュー法を用いて収集したデータの分析
（1）データを読み込む
（2）ラベルの抽出
（3）カテゴリーの抽出
（4）カテゴリー同士の関連づけ
（5）比較
（6）理論的サンプリング
SESSION 11 観察法を用いて収集したデータの分析
（1）バイアスつきのラベル名
（2）カテゴリーの関係づけの難しさ
（3）分析例
索引
データ
SESSION 10の分析に用いたデータ
SESSION 11の分析に用いたデータ
SIDE NOTE
『質的研究法ゼミ』の概要
分析作業の工夫
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