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特集 どう対応？ 集団生活での子どもの “困った” 行動～発達障害かもしれない？～
6 給食の時間に課題がある～子どもの行動の理由と支援～
丹葉 寛之
1
1関西福祉科学大学保健医療学部リハビリテーション学科作業療法専攻
pp.600-603
発行日 2024年8月1日
Published Date 2024/8/1
DOI https://doi.org/10.34433/ch.0000000589
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子どもにとって給食は楽しい活動になると思います。しかし，さまざまな理由により，給食の時間に課題のある子どもがいます。行動を客観的に捉えてその理由を探り，給食が皆と楽しむ活動になるように支援を考えましょう。
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