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焦点
「看護基礎教育における技術教育のあり方に関する検討会報告書」を読んで
茂野 香おる
1
1千葉県立衛生短期大学
pp.644-647
発行日 2003年9月25日
Published Date 2003/9/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663903480
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はじめに
社会が変化し，人々の価値観が多様化する中，看護師に期待される役割も刻々と変化し，看護師教育を担う教育者も臨機応変な対応が迫られている．2003年3月17日付で公表された「看護基礎教育における技術教育のあり方に関する検討会報告書」（以下，「報告書」）は，看護の基本的な教育の方向性を示したものであると認識しているが，いくつかの点に疑問を感じた．以下に順を追って述べたい．
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