Japanese
English
特別寄稿・2
教授ストラテジーに関する学び―イリノイ大学での聴講生体験から
安酸 史子
1
1岡山県立大学保健福祉学部看護学科
pp.688-693
発行日 1994年9月25日
Published Date 1994/9/25
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663900922
- 有料閲覧
PPV購入案内
1,320円 (1,200円+税10%) こちらは、688ページから693ページの文献です。
PPV（ペイ・パー・ビュー）とは、論文（記事）単位で購入・閲覧ができるサービスです。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。
会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。
会員登録について詳しくはをご確認ください。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。
会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。
会員登録について詳しくはをご確認ください。
- Abstract 文献概要
- 1ページ目 Look Inside
はじめに
咋（1993）年に私は，5か月間米国イリノイ大学の看護学部に留学する機会を得た．単位は取得せず，聴講するだけの留学である．
イリノイ大学はセメスター制をとっており，私は8月下旬から始まる秋学期に学んだ．聴講したコースは，①Nursing Practice：Educational Aspects，②Conceptual Basis for Nursing，③Conceptual Systems in Nursing，④Advanced-Nursing Research Designの4教科である．
Copyright © 1994, Igaku-Shoin Ltd. All rights reserved.
