KANGO-KYOIKU Volume 64, Issue 2 （April 2023）

看護教育 64巻2号（2023年4月発行）

Japanese English

特集 EBPと看護教育

【座談会】EBP 教育の課題と展望竹屋泰 ¹ , 山川みやえ ¹ , 糀屋絵理子 ¹ ¹大阪大学大学院医学系研究科保健学専攻看護実践開発科学講座老年看護学 pp.196-200

発行日 2023年4月25日 Published Date 2023/4/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663202075

PDF(962KB)

有料閲覧

閲覧方法のご案内

この論文を閲覧するためにはログインが必要になります。

パスワードを忘れた場合新しくユーザー登録する施設共通IDをご利用の方はこちらから

PPV購入案内

1,320円 (1,200円+税10%) こちらは、196ページから200ページの文献です。

PPV（ペイ・パー・ビュー）とは、論文（記事）単位で購入・閲覧ができるサービスです。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。

新規会員登録はこちらから

会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。

会員登録について詳しくは

こちら

をご確認ください。

Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside
参考文献 Reference

EBPは「個別性」を大切にした、看護になじむ概念である

―これまでの記事で、大阪大学老年看護学教室でのEBP（Evidence-Based Practice）の取り組みについてご紹介いただきました。この座談会では、あらためて、看護、看護教育でEBPを取り入れることの重要性をお伺いできればと思います。特に、竹屋先生は医師の立場ですが、プチドラマに出演されているなど、研究室の雰囲気がとてもよいと感じました。看護の研究室に入られた当初は、どういった感触をもたれましたか。

竹屋　戸惑う場面もいくつかありましたが、山川先生や糀屋先生のおかげで、とても楽しくやっています。そもそもの前提として、EBPはEBM（Evidence-Based Medicine）を補完するもの、つまり根拠にもとづいた医学の限界を乗り越えるという文脈で生まれてきました。EBPの実践には、医師も看護師も、リハビリテーションの専門家も含まれます。そういう意味で、EBPの教育・研究・実践を行うこの研究室に、医師がいることは自然かもしれません。