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KANGO-KYOIKU Volume 48, Issue 8 （August 2007）

看護教育 48巻8号（2007年8月発行）

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連載新カリキュラムを追って・1【新連載】

［対談］日本の看護実践能力育成において欠けているもの―魅力ある看護者として育てるために住吉蝶子 ¹ , 山内豊明 ² ¹東京慈恵会総合医学研究センター医療教育研究部 ²名古屋大学大学院医学系研究科臨床アセスメント看護学分野 pp.643-650

発行日 2007年8月25日 Published Date 2007/8/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663100719

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Abstract 文献概要
1ページ目 Look Inside

　「カリキュラム改正案」が発表されました。看護実践能力の育成が主眼におかれ，統合分野の創設，各分野における教育内容の強化などがうたわれています。山内先生は，「看護基礎教育の充実に関する検討会」（以下，検討会）の委員で，ワーキンググループにも参加されていました。また，住吉先生は東京慈恵会の医療職員教育を担当なさっていて，お二人ともアメリカの看護教育にも詳しく，フィジカルアセスメント教育においては第一人者でもあります。今日は，カリキュラム改正案をめぐって，またフィジカルアセスメント教育について，お話しいただきます。