Japanese
English
特集1 看護学生の論文―優秀賞・入選論文の発表
看護学生の論文11編
保育園実習での集団遊びの効果と学びの振り返り
中曽 千恵
1
,
西岡 芳桂
1
,
西村 綾希子
1
,
久田 育代
1
,
日野 友加里
1
1愛媛県立看護専門学校
pp.618-621
発行日 2005年9月1日
Published Date 2005/9/1
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663100094
- 有料閲覧
PPV購入案内
1,320円 (1,200円+税10%) こちらは、618ページから621ページの文献です。
PPV(ペイ・パー・ビュー)とは、論文(記事)単位で購入・閲覧ができるサービスです。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。
会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。
会員登録について詳しくはをご確認ください。
購入には医書.jp本会員登録が必要です。
会員登録完了後に改めて上記「購入サイトへ」を選択してください。
または「購入サイトへ」選択後に「購入ログイン」、「新規会員登録」の順に進んでください。
会員登録について詳しくはをご確認ください。
- Abstract 文献概要
- 1ページ目 Look Inside
はじめに
小児看護学実習は,日頃子どもとの関わりが少ない私たちにとって,どのような関わりをすればよいか戸惑うことの多い実習である。子どもと関わる第一歩として,健康な子どもの生活や遊びを知るために保育園実習がある。子どもたちにとって,遊ぶことは生活そのものであり,遊びをとおして成長・発達していく。
今回,保育園実習で「園児が健康を考える機会をつくる」をテーマに集団遊びを計画・実施し,その効果や学びがあったので報告する。

Copyright © 2005, Igaku-Shoin Ltd. All rights reserved.

