保育園実習に関する—考察

はじめに

　小児看護学実習は現行カリキュラムでは3単位になっているが，この規定の時間内で保育も含めた小児看護をいかにして履修させるかが，実習指導担当者として日ごろ考えさせられることである．

　臨床の看護業務では治療や処置の介助は重要な役割であり，学生が臨床実習においてそれらの知識や技術の基礎を学ぶことは実習目的の一つでもある．しかし，現状では看護業務の繁雑さなどもあって治療や処置の介助に追われ，小児看護の基本となる生活援助の面が不足しているのではないかと懸念される．