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Seishin Igaku Volume 61, Issue 12 （December 2019）

精神医学 61巻12号（2019年12月発行）

Japanese English

特集精神疾患における病識・疾病認識—治療における意義

病識・疾病認識を深める心理教育 Psychoeducation Improves Insights of Mental Conditions 藤田博一 ¹ Hirokazu Fujita ¹ ¹高知大学医学部医学教育創造・推進室 ¹Center to Promote Creativity in Medical Education, Kochi Medical School, Kochi University, Kochi, Japan キーワード： Psychoeducation , Insight , Depression , Schizophrenia , Communication Keyword: Psychoeducation , Insight , Depression , Schizophrenia , Communication pp.1413-1420

発行日 2019年12月15日 Published Date 2019/12/15

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1405205953

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Abstract 文献概要
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参考文献 Reference

抄録　心理教育は，当事者の心理面に配慮しながら正しい知識を提供すること，そして主体的な療養生活を支援することを大きな役割としている。心理教育というと，知識を提供するという側面ばかりに目を奪われがちであるが，本来は，参加者同士や医療スタッフとのコミュニケーションがより重要である。そのことによって，相互の信頼関係が構築されていくとともに，病識や疾病認識の深まりにも繋がっていく。それを実現させるために，心理教育で用いる教材は，コミュニケーションが生まれやすくするために，あえて簡潔なものにして，参加者が質問する余地を残すことも工夫の一つである。心理教育によって病識が深まり，主体的な療養生活を送る手助けになることを目標とする。