Japanese
English
研究
Direct observation of procedural skills(DOPS)に則った腎生検指導評価票の作成と運用の試み
A practical report on the development and use of a DOPS-based evaluation form for renal biopsy training
鈴木 創
1
,
神田 やすか
1
,
青木 綾香
1
,
阿部 巧
1
,
杉田 悠
1
,
小川 亜季
1
,
大石 学
1
,
小林 凡子
1
,
小泉 博史
1
SUZUKI Soh
1
,
KANDA Yasuka
1
,
AOKI Ayaka
1
,
ABE Takumi
1
,
SUGITA Yu
1
,
OGAWA Aki
1
,
OHISHI Manabu
1
,
KOBAYASHI Namiko
1
,
KOIZUMI Hiroshi
1
1社会医療法人社団健生会立川相互病院腎臓内科
キーワード:
専門医教育
,
腎生検
,
direct observation of procedural skills(DOPS)
,
手技評価
Keyword:
専門医教育
,
腎生検
,
direct observation of procedural skills(DOPS)
,
手技評価
pp.411-415
発行日 2026年3月25日
Published Date 2026/3/25
DOI https://doi.org/10.24479/kd.0000002377
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はじめに
新専門医制度実施にあわせ,各学会とも専門医育成システムの見直しを進めている。腎臓専門医についても,経験すべき症例やその内容について改訂が進められ,専門医受験にあたっては,腎臓版J-OSLER(J-OSLER-JIN)への症例登録を行い,オンラインで査読を受ける仕組みを確立するなどの取り組みが行われている。一方で,腎臓専門医カリキュラム1)のなかでは「腎生検を安全に実施できる」という到達目標を掲げているものの,具体的な評価方法の規定がない。そこで,確実に手技を身につけていることの評価が必要であると考えた。手技を評価する評価票であるdirect observation of procedural skills(DOPS)を腎生検用に手を加え,それを用いての手技研修指導と評価を行ったため,報告する。

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