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特集 作業療法士の教育—指定規則・指導ガイドラインの改正のポイント
新しいカリキュラムについて
The new curriculum for the education of occupational therapists in Japan
小林 隆司
1
Ryuji Kobayashi
1
1首都大学東京
pp.1313-1317
発行日 2018年12月15日
Published Date 2018/12/15
DOI https://doi.org/10.11477/mf.5001201529
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Key Questions
Q1:学内教育の主な変更点は?
Q2:臨床実習の主な変更点は?
Q3:実習室,教育機器備品の主な変更点は?
はじめに
本稿では,理学療法士作業療法士学校養成施設指定規則・指導ガイドライン(以下,指定規則等)に新たに加えられた教育内容を中心に解説し,コアとなるモデルカリキュラムを示すこととする.また最後に,実習室や教育備品の変更についても触れる.
本年度末に施行される予定の新しい指定規則等の適用は,2020年4月入学の学生からとされている.各養成校が2019年に文部科学省もしくは各都道府県(厚生労働省)に新しいカリキュラムを届け出るとしたら,突っ込んだ議論ができるのは2018年度(平成30年度)までということになろう.本稿がそのような議論の参考になれば幸いである.
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