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特集 高等学校の衛生看護科カリキュラム・3年制高等看護学校のカリキュラム・看護教員の養成 その全容と解説
第2部 3年制高等看護学校のカリキュラム
話しあい 新しいカリキュラムと教育現場の受けとめかた
徳平 滋
1
,
白崎 信
2
,
吉田 時子
3
,
鶴 コトミ
4
1文部省大学病院課
2群馬大学付属高看学院
3弘前大学付属高看学院
4九州大学付属高看学院
pp.112-120,111
発行日 1966年7月1日
Published Date 1966/7/1
DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663905671
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- Abstract 文献概要
- 1ページ目 Look Inside
新しい考えかたによる3年制高等看護学校のカリキュラムはできあがった。しかし問題は現実の学院教育場面で，どう運用されるか，学生たちに教授されてゆくのか，である。
教育現場をささえてこられた教務主任の先生にご登場ねがい文部省の考えについて，各項目の吟味をしていただいた。
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