話しあい 新しいカリキュラムと教育現場の受けとめかた

　新しい考えかたによる3年制高等看護学校のカリキュラムはできあがった。しかし問題は現実の学院教育場面で，どう運用されるか，学生たちに教授されてゆくのか，である。

　教育現場をささえてこられた教務主任の先生にご登場ねがい文部省の考えについて，各項目の吟味をしていただいた。