世界基準の能力をもつ作業療法士を育成する教育

Education for global occupational therapists

Key Questions

Q1：国際的に共有されている作業と作業療法の概念とは？

Q2：現在の日本で認識されている作業と作業療法の概念とは？

Q3：ある場面で，作業療法士は，何を，なぜ，どのように行うのか？

　作業療法は，世界共通の教育基準をもつ希少な専門職である．日本も，1972年（昭和47年）に世界作業療法士連盟（World Federation of Occupational Therapists：WFOT）に加盟し，多くのOT養成校が，WFOT認可校となっている^1）．WFOTが決めた教育基準によれば，作業療法教育は，作業療法の哲学と目的（表1）に合致しなければならない^2,3）．作業療法教育は，国際的に共有されている作業と作業療法の概念（表2，3）^3,4）を中心として行う必要がある^2）．

　本稿では，日本の作業療法教育が，世界基準に適合するための課題として，理論，リーズニング，エビデンスを取り上げ，今後の方向性について私見を述べたい．